Slušamo, razumijemo i izražavamo se

SLUŠAMO, RAZUMIJEMO I IZRAŽAVAMO SE:

Razmjena ideja, suradnja, pregovaranje

Komunikacija ne završava kad dobijemo odgovor na poruku koju smo uputili nekome.

Ona tada započinje i obiluje porukama o tome što sudionici razgovora misle, osjećaju, namjeravaju.

 

KAD U KOMUNIKACIJI DJECI OMOGUĆUJEMO RAZMJENU IDEJA, POTVRĐUJEMO IM DA NISU BESPOMOĆNA I PREPUŠTENA TUĐIM IDEJAMA I TUĐOJ VOLJI.


DJECA MOGU:

  • Razumjeti da postoji više od jednog rješenja u određenoj situaciji
  • Predlagati kako promijeniti događaj da bi se došlo do rješenja u kojem su svi pobjednici
  • Uočiti i razumjeti da je suradnja ponekad jedini način rješavanja problema

RODITELJI MOGU:

  • Na djetetove zamisli i ideje reagirati sa interesom i uvažavanjem, ali i osigurati okolnosti u kojima to neće ugroziti djetetovo zdravlje. Primjerice: „Htjela bih danas u vrtić obući ovu haljinu princeze…“ Vani je hladno, možeš obući haljinu ako ispod obučeš majicu i hlačice. Jesi li sigurna da će ti tako biti udobno igrati se?“
  • Uključiti dijete u razmjenu ideja o tome kako pomoći nekom članu obitelji da prebrodi značajnu promjenu u životu (npr. polazak u vrtić, novi posao, preseljenje), kamona godišnji odmor, proslaviti rođendan, kako nazvati novog člana obitelji, kojeg ljubimca nabaviti i sl.
  • IGRATI SE S DJETETOM:

     



    Pripremila : psihologinja Ivana Vukšić

     

No Comments

Comments are closed.

To Top